Ao
longo dos anos, a experiência da prática do jogo de xadrez em sala de aula,
permite aos educadores obter bons resultados na aprendizagem. Ele leva o aluno
a concentrar-se em suas atividades, a respeitar regras e o posicionamento do
adversário, o administrar o tempo, e ainda a olhar nos olhos do seu oponente e
sentir as suas próprias emoções, assim do companheiro sentado à sua frente. De
todo o aprendizado a respeito do xadrez, ainda há de se inovar, pois o
brasileiro é criativo por natureza.
Meus alunos particulares de Inglês, especialmente as crianças no período inicial, usufruem da oportunidade de aprender uma segunda língua através deste jogo milenar. Durante as aulas, aliado a todo processo de aprendizagem, o introduzi nas aulas de inglês. Através dele, o aluno, em um trabalho de equipe, pode comunicar-se de maneira informal, utilizando expressões corriqueiras do jogo, tais como: “É a minha vez”, “É a sua vez”, “Não mova”, “Espere”, e outras tantas. O Jogo de Xadrez também ensina o quanto importante é trabalhar em grupo, e o quanto necessitamos uns dos outros. O que seria do “Rei” se não fossem os “Peões”?
Ao finalizar as atividades do ano letivo, mostramos a sociedade local o nosso aprendizado através do tema: “DOAR: UM ATO DE AMOR”. No decorrer do ano, reunimos brinquedos novos (trabalho em Equipe), e na véspera do Natal fizemos a entrega para três creches de bairros carentes da nossa cidade. (conscientização). Entretanto, o objetivo inicial era apenas atender uma delas.
Benjamin Franklin disse: “A vida é uma espécie de jogo de Xadrez, no qual temos pontos a ganhar e adversários a enfrentar”. No momento atual, um dos adversários a enfrentar é a falta de amor entre as pessoas.Que em 2016, a jogada certa no tabuleiro da vida seja: “O amor não apenas falado, mas praticado”! Janice Corrêa Prestes
We live in an age managed by the impulse to get immediate results in all areas of society. The human being seems to lose track of the importance of relating to his next, to look at his eyes and express love so absent in attitudes, as it has been sung only "in verse and prose."
Over the years the experience of practicing Chess in the classroom, has allowed teachers to get good results in learning. It takes the student to concentrate on his activities, to respect rules and the opponent's positioning, manage time, and also to look into the eyes of his adversary and feel his own emotions, as well as the fellow sitting before him. But Brazilians people love to inovate because we are creative by nature.
My private English students, especially the beginners enjoy the opportunity to learn a second language through Chess. During the classes I introduced it associated with the learning process. Through it students in teamwork can communicate informally, using everyday game expressions such as: "It's my turn," "It's your turn", "Do not move," "Wait "and many others. Chess also teaches how important it is to work together, and how much we need each other. What would be the "King" without the "Pawn"?
In 2015 at the end of the activities of the school, we
show our learning through the theme: "DONATE: AN ACT OF LOVE". During
the year we collected new toys (team work), and on Christmas Eve we hand them
over to three day care centers in poor neighborhoods. (awareness). Although the
goal was to give for only one of them.
Benjamin Franklin said, "Life is a kind of Chess , in which we have points to win and opponents to face." Currently one of the opponents to face is the lack of love among people. I wish in 2016 the right move on the chessboard of life can be: "Love not only in word but in action "! Janice Corrêa Prestes
